今年度、明浜小学校では開校10周年を記念した行事や活動を行っていきます。その一つにドローンによる航空写真撮影を計画しています。ドローンは、西予市林業課にお願いをして、撮影していただきます。15日(金)の本番に向け、今日の中休みに全校児童と教職員で並ぶ練習をしました。文字は、「１０th 明浜小」です。
写真は、向かいのＪＡ倉庫の非常階段２階をお借りして、撮影させていただきました。
斜め上からの撮影となり、文字が分かりにくいですが、本番はもっと上空から撮影を行うので、もう少し整うのではないかと期待しています。
みなさん、よろしくお願いします！
本日、「青少年赤十字登録式」を行いました。
赤十字委員会の児童による進行のもと、赤十字が誕生したきっかけや、創設者アンリ・デュナンの想い、そして赤十字の精神について学びました。
集会の途中には赤十字に関するクイズも行われ、楽しみながら理解を深めることができました。また、赤十字のシンボルツリーである「イトスギ」が明浜小学校にも植えられていることを知ると、子どもたちからは驚きの声が上がっていました。
その後、全員で「誓いの言葉」を復唱し、赤十字の歌を斉唱しました。感想発表では、「クイズが楽しかった」「5年間活動してきたけれど、初めて知ることがあってよかった」といった声が聞かれ、充実した時間となったようです。
赤十字の活動をはじめ、全ての教育活動を通して、自ら「気づき、考え、実行する」子どもたちを育てていきたいと思います。
本校では毎週月曜日の朝読書の時間、地域の読み聞かせ団体「あけはま座」の皆様にお越しいただき、絵本の読み聞かせを行っています。本日は、今年度の第1回目でした。
今日も、子どもたちが目を輝かせるような楽しい本をたくさん用意していただきました。母の日にちなんだ詩集『空が青いから白をえらんだのです。』の朗読や、宇和高等学校の生徒さんが制作した紙芝居の上演など、バラエティ豊かな内容でした。中には、手回しオルゴールの紹介で「ジュピター」の美しい音色を鑑賞したクラスもあり、気持ち良いひと時を過ごしていました。
読み聞かせの方の問いかけに元気に答えたり、じっと聴き入ったりする姿が見られ、本への興味がさらに高まったようです。この活動を通して、子どもたちがより進んで読書に親しむようになることを願っています。
あけはま座の皆様、ありがとうございました。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
２日間の日程を終えて、帰校しました。みんなとても元気です。天気にも恵まれ、楽しい体験の思い出がたくさんできたことでしょう。それぞれの活動に積極的に取り組んで、仲間との絆もさらに深まったのではないでしょうか。５年生のみなさんが、この学習で学んだ、自分から進んで協力したり挑戦したりするという姿勢、きまりやマナーを守る大切さをこれからの集団生活で生かし、活躍していくことを期待しています。
最後になりましたが、準備や健康管理で支えてくださった保護者の皆様、きめ細やかに指導してくださった青少年交流の家のスタッフの皆様、本当にありがとうございました。
午後は「ペタンク」に挑戦しました。この競技は「ビュット」という目標球にいかに自分のボールを近づけるかを競うゲームです。子どもたちはすぐにコツをつかんだようで、「次はどこを狙う？」と作戦を練りながら、ゲームを楽しんでいました。
カヌーの後は、待ちに待った昼食の時間。
運動した後のご飯は格別のようで、みんな良い笑顔でもりもり食べているようです！
活動２日目となりました。空は快晴。絶好のカヌー日和となりました。
朝のつどいでは、各団体の代表者が前に出てラジオ体操の指揮をしたり、旗を掲揚したりしました。
夜19:00からは、キャンドルサービスを行いました。
続いては、雰囲気をガラリと変えて「親睦の火」の集いです。
担任の先生が進行役となり、「猛獣狩りに行こうよ」「木の中のリス」といったゲームで、会場は一気に笑顔と活気に溢れました。
会場が十分に温まったところで、いよいよ班ごとの出し物のスタートです。
1班： 怪談「耳なし芳一」を劇と朗読で披露しました。本来は怖いお話ですが、随所にコミカルな演技があり、会場は大きな笑いに包まれました。
2班： 〇×クイズです。「ウナギの出荷量第1位は静岡県である。〇か×か」など、みんなが迷うような絶妙な難問が用意されており、大いに盛り上がりました。
3班： 学校にまつわるクイズを出題しました。「音楽室の肖像画が飾られたきっかけは？」という問いの正解が、実は「楽器の付録だったから」という意外な事実に、驚きの声が上がっていました。どの問題もよく練られており、感心させられるものばかりでした。
最後は、静かに自分自身と向き合う「送り火」の儀式です。子どもたちはさっと気持ちを切り替え、今日一日の活動を振り返りました。
「みんなで協力して作った焼きそばが最高だった」「クライミングウォールで高いところまで登れて嬉しかった」「班の出し物を成功させることができてよかった」など、一人一人が確かな成長を感じる感想を述べていました。
このキャンドルサービスを通して、仲間と協力することの素晴らしさや相手を思いやる心、そして支えてくださった方々への感謝の気持ちを、改めて深く胸に刻むことができたようです。
午後はクライミングウォールに挑戦しました。どの子も頂上を目指して果敢にチャレンジし、中には難易度の高いコースを見事に登り切る子もいました。特に素晴らしかったのは、応援の輪です。登り終えたり、順番を待ったりしている子どもたちが、挑戦中の友達に「がんばれ！」「次は右足を右上のホールドに置いて！」などと、温かい声援やアドバイスを送っていました。登っている仲間を全員でサポートする一体感の中、応援の声を力に変えて、どの子どもたちも一生懸命に壁に立ち向かっていました。
宿泊している団体がワークコートに集合し、夕べのつどいを行いました。それぞれの団体の代表者が１日の活動を振り返り、感想を発表しました。
今日から２日間の日程で、５年生は青少年交流の家利用学習を行っています。学校や家庭を離れ、仲間と野外活動や集団活動を行いながら、自主的に行動することの大切さ、力を合わせて協力することの大切さを学んできます。
17名の子どもたちは、それぞれ楽しみにしている活動があり、わくわくした様子で出発しました。
入所式です。交流の家でのきまりやマナーの説明があり、代表児童が挨拶と抱負を発表しました。
最初の活動は野外炊飯です。グループに分かれて、みんなで協力して焼きそば作りに挑戦しました。 薪に火を点け、大きな鉄板で豚肉や野菜を勢いよく炒めていきます。
麺を入れてソースを絡めれば、いよいよ出来上がり！辺り一面においしいソースの香りが広がりました。
待ちに待った食事の時間。みんなで元気よく「いただきます！」をしました。
自分たちで苦労して火を起こし、協力して作った焼きそばの味は、きっと格別だったことでしょう。