中休みの様子
今日は、天気も良く、ポカポカと暖かい日よりとなっています。
児童たちは、楽しそうに、伸び伸びと遊んでいました。
サッカー 追いかけっこ？
ブランコ サッカー
縄跳び バレーボール
それぞれの興味に応じて、しっかりと体を動かしていました。
遊び・運動を通して心身ともに健康な体をつくりましょう！
朝の授業風景
朝の授業風景です。
６年生を送る会に向けて、猛練習中！お互いの息を合わせようと頑張っていました。
２年生
PCを使っての算数ドリル学習です。全員よく集中しています！
なかよし
書写の時間の漢字の練習です。良い姿勢で、集中して取り組んでいます！
３年生
算数の教科書の演習問題に取り組んでいます。ノートの活用も大切です！
４年生
算数の立体の学習です。みんなで見取り図の特徴について話し合っています！
５年生
道徳の授業です。グループになり、自分の考えや意見を活発に出し合っています！
６年生
６年生は“My best ｍemory” 小学校生活の思い出を英語表現で表し、友達に伝える学習です。修学旅行の思い出が多かったです！
どのクラスの授業も落ち着いた雰囲気で、よく集中して学習に取り組み、１年間の成長も感じられました。
給食の様子 ＆ 真砂土を入れました！
低学年の給食の様子を紹介します。
1年生も準備はもちろん、時間内に食べることにも随分と慣れてきました。
児童たちは、給食の時間を本当に楽しみにしています。しっかりと食べて元気な心と体をつくっていきましょう！
～真砂土を入れました！～
運動場の土が、風などで飛ぶことによって随分減ってきたため、２年ぶりに真砂土を追加しました。ダンプで５立米分の真砂土を落としていただき、児童や先生たちで運動場全体に伸ばしていきます。
リニューアルされる運動場、楽しみですね～♪
４年生 「佐藤真珠」さんの青のりの養殖栽培見学
昨日、４年生は明浜で青のりの養殖栽培を行っている佐藤真珠様を訪れ、青のり栽培の様子を見学しました。
佐藤真珠様は、高知大学と共同で高品質なスジアオノリをより多く養殖栽培する方法を研究し、商品の販売も行っています。スジアオノリは、陸上のプールに地下海水をくみ上げて育てられるため、気候や環境に左右されない栽培方法であり、アレルゲンフリーとなっています。また、藻類は森林の10倍のCO2を吸収すると言われており、地球温暖化防止に向けた有力なCO2の吸収源として、各方面から注目を集めているところです。
子どもたちは大変興味を持って佐藤様の説明を聞き、アレルギーのない商品づくりや効率的な養殖方法の開発、そして環境への配慮など、さまざまな工夫や努力に深く感心していました。
見学後の子どもたちからは、「海の中ではなく、陸上の水槽で地下海水を使って育てていることに驚いた」「青のりの成長の速さにびっくりした」といった驚きの声が多く寄せられました。また、「二酸化炭素を吸収して環境に役立っているのが素晴らしい」「自分も環境を守る取組をもっとしたい」など、環境問題に対する意識を高める感想もたくさん見られました。
スジアオノリの養殖栽培の学習を通して、よりよいものを目指して努力される姿や、持続可能な社会に貢献する姿に直接触れることができ、子どもたちにとってキャリア教育としても学びを深める貴重な機会となりました。佐藤真珠様、本当にありがとうございました。
６年生 フレンドシップドール集会
４時間目、６年生が、フレンドシップドール集会を開きました。本校には、３体の青い目の人形があります。フランセッタ人形、ピッティー人形、ノーマ人形の３体の人形です。これらの人形は、昭和２年（1927年）にアメリカより日米の友好を願って送られてきたもので、当時は、全国の小学校などに１２０００体ほど送られてきたと記録されています。その後、太平洋戦争が始まると、友好の人形は敵国の人形として、数多くの人形が処分されました。そのような由来を持つ人形ですが、３体が明浜小にあります。このフレンドシップドール集会では、子どもたちと一緒に平和の尊さや人の優しさ、命の大切さについて考えていきました。
集会には、青い目の人形の由来について初めて学習する１年生とフレンドシップドール集会を引き継ぐ５年生、そしてあけはま座の皆様が参加しました。
まず６年生は、クイズやプレゼンテーションを行い、青い目の人形の由来を分かりやすく伝えました。
令和８年度３月、青い目の人形が贈られてきて100周年となります。６年生から100周年に向けてのメッセージが伝えられました。「来年度は、100周年をきっかけに、青い目の人形に込められた平和と友情の想いをたくさんの人に伝えていってください。」と熱く語りました。
感想発表では、「感想がある人は立ってください。」の指示に参加児童全員が起立。
そしてたくさんの感想を紹介しました。１年生からは、「クイズが楽しかった。」「戦争があったのに人形が守られてきたのはすごい。」といった感想がありました。５年生からは、「100周年のフレンドシップドール集会を頑張りたい。」「今の６年生の想いを受け継いで、フレンドシップドール集会を成功させたい。」といった感想が紹介されました。
このフレンドシップドール集会によって、戦時中、３体の青い目の人形を守り抜いた人々がいることを改めて実感しました。そして、その人たちの人形に込めた願いにみんなで想いを馳せることできたことはとても有意義な活動でした。
６年生のみなさん、フレンドシップドール集会の企画・運営、そして素晴らしいメッセージをありがとうございました。バトンは５年生がしっかりと受け継ぎ、100周年の集会で花を咲かせてくれることでしょう。
あけはま座の皆様におかれましては、お忙しい中、御参観の上、温かな感想も届けていただき、ありがとうございました。
読み聞かせ活動がありました！
３月に入りました。子どもたちが登校する日も６年生が16日、１～５年生が17日となりました。校内では、学年のまとめや卒業・修業に向けての活動や練習が始まっています。
今朝は、読み聞かせ活動が行われました。子どもたちと楽しく対話をしながら、楽しく朗読を行っていただきました。
あけはま座の皆様、楽しい読み聞かせ活動のお陰で、子どもたちが月曜日からの良いスタートを切ることができました。ありがとうございました。
事前お知らせ無しの避難訓練
本日、中休みに避難訓練を実施しました。
今日の避難訓練はいつもの避難訓練と違います。それは、事前に子どもたちや担任の先生に避難訓練がいつあるかを知らせずに行いました。また、中休みの遊んでいる時間に避難訓練を行うこともいつもと違う訓練となりました。
２時間目より雨となり、中休みは多くの児童が体育館で遊んでいました。
教室や図書室で過ごす児童もいました。
そして、ベルがなりました。
「訓練、訓練、家庭科室から火災が発生しました。体育館に避難しなさい。」
続いて放送がありました。教室にいた子どもたちは、放送をしっかりと聞いた後、口や鼻をハンカチで押さえ、身を低くして避難を開始していました。
体育館に避難した子どもたちは、列を整えて静かに待機することができました。集合が遅れた児童もいないようです。
明浜救急出張所署長様より、指導講話をいただきました。火災発生の時は煙がとても怖いことや燃えている建物には絶対に戻らないこと、火事の原因等について御指導をいただきました。
後半は、初期消火訓練を行いました。５・６年生の代表者が、実際と同じ手順で消火器を操作し、的に水を当てる訓練を行いました。子どもたちは「ピ・ノ・キ・オ」をよく守り、消火器をうまく操作できていました。
子どもたちからは、「知らされない避難訓練や休み時間の避難訓練ができ、新しい体験ができてよかった。」「消火器の使い方を教えていただき良かった。ピノキオの手順を覚えておきたい。」
子どもたちは、事前お知らせ無しの避難訓練にとても真剣に取り組むことができました。実際の火事の時に近い形で訓練を行うことにより、子どもたちの命を守る行動のスキルアップにつながったと感じています。
明浜救急出張所の隊員の皆様、火災避難訓練の支援やアドバイスをいただき、本当にありがとうございました。今後も火災の未然防止やいざという時に命を守れるような実効性のある避難訓練を行っていきます。
２月 誕生給食会
今日は２月の誕生給食会を開きました。
２月生まれは９名。４月と並び一番生まれた児童の多い生まれ月となります。
給食会おなじみのバースディソングのプレゼントです！
お昼の校内放送で放送された心理テストの話題や生まれた日にちの順番などの話題で談笑しながら給食をいただきました。
給食終了！
おいしく、和やかなひと時となりました。
１・２年生 おいもパーティー
３時間目、生活科で１・２年生はおいもパーティーを開きました。
蒸し器の中には、黄金色に輝くおいもがいっぱい！！
子どもたちは目を輝かせながら、おいもを取りに行きました。
甘いおいもが多く、みんな笑顔で頬張りました！
すべて、秋に収穫した学級園のサツマイモです。自分たちが苗から育てたおいもの味はとてもおいしかったことでしょう！
今年度最後の参観日
今日は、今年度最後の参観日。この日のために児童たちは、各クラスの学習のテーマの下、発表資料を準備したり、発表練習に取り組んだりしてきました。
１年生は「いろいろはっぴょうかい」を行いました。みんなで「おおきなかぶ」の劇を演じたり、なわとびの技を披露したりして、この１年でできるようになったことを生き生きと発表しました。
２年生も「いろいろはっぴょうかい」をテーマに、生活科や体育科、音楽科等で学んだこととして、九九や縄跳び、合唱を披露しました。また、子どもたち一人一人がこの１年間の思い出ランキングとみんなへのメッセージなどをプレゼンテーションにまとめ、発表しました。
３年生は「できるようになったこと、学んだことを発表しよう」をテーマに、算数科や体育科、総合的な学習の時間で学んだことをプレゼンテーションにまとめ、生き生きと発表しました。クイズなども取り入れて、楽しい発表会となりました。
４年生は、総合的な学習の時間に調べたことをプレゼンテーションにまとめ、保護者の方に向けて発信を行いました。保護者からの質問に答えるなど和気あいあいとした雰囲気で、学んだことを披露しました。また、素晴らしい歌声の合唱も披露しました。
５年生は、学びの発表会を行いました。国語科や体育科、図工科、音楽科等で学習してきたことをグループに分かれて発表しました。最後は、総合的な学習の時間に学んだ手話を交えながら「世界中のこどもたちに」を合唱しました。
６年生は、これまで練習してきた俵津文楽を上演しました。人形を操る３名の息もぴったりで、まるで人形が生きているかのような自然な動きを表現し、見事な発表を行いました。また、６年生は、俵津文楽の練習や発表を通して学んだことを紹介しました。練習で人形の動かし方が上達するにつれて、伝統文化についての考え方も「大切にして引き継いでいくもの」として捉えられるようになり、自分の気持ちが変容したことを立派に発表しました。
また、本日は、学級ＰＴＡやＰＴＡ役員会も行い、今年度の反省や来年度への引継などを話合いました。
御参観くださいました保護者の皆様、地域の方々、誠にありがとうございました。おかげ様で、普段の学校での取組をお見せすることができました。更に「開かれた学校」を目指して、家庭・地域に発信していきます。