アクセスカウンター

　朝の15分間を学力向上のために、どの学年も集中して、静かに学習に取り組んでいます。「自ら気づき、考え、実行する」明浜っ子です。

４年生が国語科の研究授業を行いました。「ごんぎつね」を読んで、ごんの行動や気持ちを読み取り、ごんになったつもりで「日記」を書いて発表しました。

単元の後半には、新美南吉のほかの作品を読んでブックトークをする予定のようです。

　コッペパン、牛乳、白菜と肉団子のスープ、白身魚のレモン煮、ごぼうサラダ、ごまドレッシング

　ここで、クイズです。白菜は、寒くなると、ある変化が起こります。その変化とは何でしょう？　

　①色がきれいになる。　②味が甘くなる。　③歯ごたえがよくなる。

　答えは、20日のこのコーナーで！

　３年生、４年生がポートボールをしていました。台の上の友達に渡すには、どうすればよいのかをチームで考えていました。

　試合では、協力し合って楽しく活動していました。

　虫眼鏡を使って、光の集まり方を学習しました。より明るくするには、どうすればよいか。また、光を集めると煙が出てくることを発見しました。

　青い目の学習後の子どもたたちの様子です。とても大事そうに抱いていました。思いやりの心がより高まりました。

　明浜小学校・明浜中学校の教職員が、野福峠の合同清掃活動を行いました。たくさんのゴミが落ちていました。

　「フランセッタ」「ノーマ」「ピッティ」の三体の青い目の人形です。

　90年前に平和の使者として、アメリカから12,739体も贈られたそうです。残念ながら、その思いもむなしく戦争となり、敵国のスパイとしてほとんどの人形が失われてしまいました。

　そんな中、人形には罪はないとひっそりと守られた本校の人形は、どんな時代であっても人権感覚を失わないでいることの大切さを伝えてくれています。

　人形に託された、フレンドシップの心をこれかも大切にし、仲間と楽しい学校生活を送る明浜っ子です。

　「いのちの講座　いのちを大切に」と題して松坂先生に御講演をいただきました。

　スマホ依存症の話では、家族で使い方について話し合いをしてください。と言われました。もう一度、御家庭での使い方について見つめ直すよい機会となるといいですね。