理科の授業
【自然の観察（３年）】
３年生から「理科」の学習が始まります。児童たちはいつもワクワクしながら自然の神秘を楽しんでいます。
今日は、ナズナを虫メガネで詳しく観察し、それをスケッチしていきました。
・新端末を使って、植物や動物の様子を予習している様子
・特徴を捉えてスケッチをしている様子（実の数を数えている児童もいました）
・虫メガネでよく観察すると、花に虫がいることを発見！
【春をさがそう（４年）】
４年生の理科では、サクラの実をカッターナイフで切って、その様子をスケッチしました。少しずつ実習する内容のレベルが上がります。頑張って～！
【ふりこの運動（５年）】
５年生でのふりこの実験。前回の実験で、ふりこが一往復する時間は、振れ幅によって変わらないことを学びました。そこで、今回は、ふりこの長さを変えて実験。そうすると、ふりこの長さを短くすればするほど、一往復する時間が短くなることに驚き・ワクワクの様子でした。
理科の学習では、自然の事物・事象について関心を高めるとともに、科学的な思考・総合的な見方や考え方を育成していきます。
これからも、興味を持って学習に取り組みましょう！