自主的、対話的な学び
2022年11月29日 11時35分
6年生「算数」自由進度学習を取り入れた授業研究でした。
めあてを立て、個人または教え合いによる学習でした。めあてに沿って自主的に学習を進めました。プリントや一人一台端末を活用した授業でした。
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6年生「算数」自由進度学習を取り入れた授業研究でした。
めあてを立て、個人または教え合いによる学習でした。めあてに沿って自主的に学習を進めました。プリントや一人一台端末を活用した授業でした。